中班蔬菜拼拼乐教案

教学目标 ？

1. 让幼儿认识常见的蔬菜,了解蔬菜的营养价格。
2. 培养幼儿的动手能力和创新力,通过拼图游戏激发进修兴趣。
3. 增强幼儿的团队协作能力,培养良好的沟通与分享觉悟。

教学准备 ？

1. 各种蔬菜图片若干（如胡萝卜、西红柿、黄瓜、菠菜等）。
2. 蔬菜拼图卡片若干。
3. 彩色笔、剪刀等工具。
4. 蔬菜拼图展示板。

教学经过 ？一、导入

1. 教师出示各种蔬菜图片,引导幼儿观察并说出蔬菜的名称。
2. 提问：你们知道蔬菜有哪些营养吗？

认识蔬菜

1. 教师讲解蔬菜的营养价格,引导幼儿了解蔬菜对身体健壮的重要性。
2. 分发蔬菜图片,让幼儿将图片与实物对应起来。

蔬菜拼拼乐

1. 教师出示蔬菜拼图卡片,引导幼儿认识各种蔬菜的形状和颜色。
2. 将幼儿分成小组,每组发一套蔬菜拼图卡片。
3. 教师讲解拼图制度,强调团队协作的重要性。
4. 幼儿开始拼图,教师巡回指导，帮助难题解决。

展示与分享

1. 各小组完成拼图后,将拼图展示在展示板上。
2. 小组成员轮流介绍自己的拼图作品,分享拼图经过中的感受。
3. 教师对幼儿的表现进行点评,鼓励幼儿继续努力。

1. 教师拓展资料本次活动的收获,强调蔬菜对身体健壮的重要性。
2. 鼓励幼儿在日常生活中多吃蔬菜,保持健壮的生活方式。

教学反思 ？本次活动中，幼儿在拼图游戏中不仅进修了蔬菜聪明，还锻炼了动手能力和团队协作能力，通过展示与分享，幼儿的自信心和表达能力也得到了提升，在今后的教学中，我们将继续开展类似的活动，让幼儿在游戏中进修，高兴成长。？